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ARC, la protéine du souvenir

D'autre part, les scientifiques avaient observé une accumulation de cette protéine au niveau des synapses pendant un apprentissage.  [...] Afin de comprendre le rôle joué par la protéine ARC, les chercheurs ont observé ses mouvements dans les neurones pendant un apprentissage. Leurs résultats montrent qu'elle s'accumule au niveau des synapses puis qu'elle se déplace rapidement dans le noyau du neurone, là où se cache l' ADN cellulaire.  [...]

Tet1, la protéine qui efface les vieux souvenirs

Ni une ni deux, les animaux ont associé le lieu à une sensation de douleur. Les scientifiques ont alors arrêté de faire souffrir les souris. Au bout d'un moment, elles n'ont plus eu peur de la cage.  [...] Les scientifiques ont souligné que le taux de méthylation était particulièrement important au niveau des cellules de l' hippocampe et du cortex, deux régions cérébrales essentielles à la mémoire et à l' apprentissage.  [...]

Notre mémoire à long terme est-elle plus complexe que prévu ?

Tout commence en 2007. Todd Sacktor, brillant chercheur au SUNY Downstate Medical Center de New York parvient, avec son équipe, à effacer des souvenirs d'odeurs désagréables chez des rats. Ces scientifiques avaient effectivement remarqué qu'une enzyme, nommée PKMzeta ( protéine kinase M-zeta) semblait jouer un rôle clé dans les processus de mémorisation à long terme.  [...] Ainsi, l'objectif était de voir à quel niveau la protéine intervenait en observant les défauts d' apprentissage et de mémorisation des souris. Les travaux sont publiés dans la même édition de la revue Nature.  [...]

Un gène de la bêtise a-t-il été identifié ?

Des souris plus intelligentes ont pu être créées génétiquement à l' Emory University School of Medicine en éliminant de son génome un gène limitant l'apprentissage. Les scientifiques l'ont surnommé le gène Homer Simpson.  [...] Dans le journal Proceedings of the National Academy of Sciences, les scientifiques ont montré une autre particularité de la région CA2. une protéine de signalisation appelée RGS14 s'accumule en grandes quantités dans ces neurones. Etudiée depuis une dizaine d'années, cette protéine serait impliquée dans la régulation d'une voie de signalisation cellulaire nécessaire aux processus cérébraux de la mémoire ou de l'apprentissage.  [...]

Alzheimer : un médicament pourrait réparer le cerveau endommagé

On limitait leur action à la régulation de la pression sanguine. Mais les deux scientifiques ont montré que l'une d'entre elles, l'angiotensine IV, jouait aussi un rôle au niveau de l' hippocampe, structure du cerveau impliquée dans la mémoire à long terme et l'apprentissage spatial.  [...] C'était le but de leur expérience publiée dans le Journal of Pharmacology and Experimental Therapeutics ( JPET ). Leurs cobayes étaient des rats traités avec de la scopolamine, un alcaloïde qui interfère avec l' acétylcholine, l'un des principaux neurotransmetteurs impliqués dans l' apprentissage et la mémorisation.  [...]

Trisomie 21 : la protéine SNX27 coupable

La trisomie 21 est la maladie congénitale la plus fréquente. Une étude récente montre que la protéine SNX27, qui stabilise certains récepteurs neuronaux, est présente en quantité insuffisante chez les personnes atteintes de cette maladie. Manipuler artificiellement le taux de cette protéine dans le cerveau pourrait servir de base pour de nouveaux traitements.  [...] Comme souvent dans la recherche scientifique, l'étude a commencé par une observation. des souris qui présentent des défauts d'apprentissage et de mémoire. Ces souris portent une seule copie d'un gène appelé Snx27. Les auteurs ont montré que la protéine synthétisée par ce gène, SNX27, stabilisait les récepteurs au glutamate sur les neurones, une fonction primordiale dans la transmission de l' influx nerveux.  [...]

Nao, le robot humanoïde qui peut aider les enfants autistes

Le robot Nao a été équipé d'une architecture un peu plus sophistiquée par rapport au modèle de base, avec une structure nommée ARIA ( Adaptive Robot-Mediated Intervention Architecture ) par les scientifiques américains. L' humanoïde est placé sur une table, en face de la chaise où l'enfant est assis.  [...] Désormais, les scientifiques envisagent de développer de nouveaux robots afin d'apporter des solutions nouvelles à d'autres symptômes de l' autisme, ayant des rapports avec l' apprentissage, le jeu ou le partage.  [...]

Les bébés sont-ils exposés à des neurotoxiques ?

Les scientifiques craignent que l'exposition des nouveau-nés ou des foetus aux substances neurotoxiques (des produits chimiques présents dans l'environnement ) soit responsable de l'augmentation apparente du nombre d'enfants souffrant de troubles de l'apprentissage et du comportement.  [...] Les scientifiques pensent que les enfants et les foetus, dont le système nerveux est toujours en cours de développement, sont les plus vulnérables face à ces produits chimiques. Des études ont en effet révélé que des substances neurotoxiques présentes en quantité insuffisante pour avoir un impact sur les cellules nerveuses d'un adulte suffisent parfois à agir sur l'organisme d'un foetus.  [...]

Un gène impliqué dans l'alcoolisme ?

Dans certaines familles, on constate même plusieurs cas d'alcoolisme avéré... Ce fléau pourrait-il naître, au moins en partie, dans les gènes Des scientifiques de l'Université d'Illinois ont voulu en avoir le coeur net, et viennent de publier le résultat de leur étude dans la revue Journal of Neuroscience, ce 26 mai.  [...] L'objet de leurs recherches porte sur un gène. celui-ci assure la synthèse de la protéine CREB qui joue un rôle régulateur dans le cerveau, durant les phases de développement et d'apprentissage.  [...]

Toxicomanie : l'isradipine, un médicament contre les addictions ?

Dans les années 1970, les scientifiques pensaient que la toxicomanie n'était qu'un besoin physique surmontable par la seule force de la volonté. Aujourd'hui, grâce aux avancées de la recherche, on sait que les mécanismes qui entrent en jeu dans cette pathologie sont beaucoup plus complexes.  [...] Les scientifiques ont mis en évidence que le processus physiologique impliqué utilise le circuit de la récompense (d'où la sensation de plaisir) et de l'apprentissage. il serait guidé par des stimuli enregistrés très fortement dans nos neurones à la manière du chien de Pavlov.  [...]